NEISSERIA GONORRHOEAE

Jennyfer Yessenia Salas Velásquez

Facultad de Enfermeria – UNA Puno

INTRODUCCIÓN

Neisseria gonorrhoeae es el agente etiológico de la gonorrea, Enfermedad de Transmisión Sexual (ETS) que tiene un reservorio humano exclusivo. Es una infección de notificación obligatoria y constituye la segunda. ETS notificada en el país.

La denominación gonorrhoeae deriva del griego (gonos, que significa semilla y rhóia, que quiere decir descarga) debido a que, en los enfermos que la padecen, hay salida de semen sin erección. En los frotis teñidos con pus uretral, los gonococos se observan como diplococos Gram negativos intracelulares en forma de biscocho.

La enfermedad incide principalmente en las personas de 15 a 20 años, aunque afecta a cualquier edad, incluidas las niñas prepúberes sometidas a abuso sexual, en quienes se manifiesta como una vulvovaginitis (Centers for Disease Control and Prevention, 1998).

La Neisseria Gonorrhoeae fue identificada por primera vez en 1879 por Albert Neisser a partir de exudados de pacientes con uretritis y oftalmioneonatal

UBICACIÓN TAXONOMIA

Taxonómicamente, Neisseria gonorrhoeae está clasificada de la siguiente manera:

· Reino: Protista.

· Grupo I: De acuerdo a las características fenotípicas se incluyen bacterias Gram negativas que presentan pared celular.

· Orden: Neisseriales.

· Familia: Neisseriaceae.
Bacterias Gram negativas, esféricas y sin motilidad, aerobias y/o anaerobias facultativas, heterótrofas ya que utilizan carbono orgánico y carbohidratos como requerimientos metabólicos. Las células se presentan en pares o masas con sus lados adyacentes aplanados. Son parásitos obligados de las membranas mucosas en humanos15.

· Género: Neisseria (por A. Neisser).
Bacterias aerobias y/o anaerobias facultativas que se presentan en pares con sus uniones aplanadas.

· Especie: Neisseria gonorrhoeae

Indice:

I INTRODUCCIÓN.. 2
II UBICACIÓN TAXONOMIA.. 2
III MORFOLOGÍA. 2
3.1 ULTRAESTRUCTURA. 4
3.2 FISIOLOGIA. 5
IV ENFERMEDAD QUE PRODUCE. 5
V DIAGNOSTICO DE LABORATORIO.. 7
5.1 TRATAMIENTO Y PREVENCIÓN.. 10
VI PATOGENIA. 12
VII EPIDEMIOLOGIA.. 14
VIII BIBLIOGRAFÍA.. 15

EL APARATO DE LA DIGESTIÓN

Jennyfer Yessenia Salas Velásquez

Jennyelf_4@hotmail.com

Facultad de Enfermeria – Universidad Nacional del Altiplano.

INTRODUCCIÓN

El aparato de la digestión tiene por función tomar del mundo exterior 1as substancias llamadas alimenticias, destinadas a reparar las pérdidas del organismo, hacer estas substancias asimilables, absorberlas en su mayor parte y expulsar finalmente la porción inútil de las mismas. Se compone en el hombre:

· De un largo tubo, irregularmente cilíndrico, más o menos flexuoso, que es el tubo digestivo, con un orificio de entrada, la boca, y un orificio de salida, el ano.

· De una serie de formaciones o aparatos glandulares, que se desarrollan a su alrededor, y que describiremos bajo el nombre colectivo de anexos del tubo digestivo.

Los vertebrados presentan un aparato digestivo desarrollado, en el que podemos distinguir: La cavidad bucal, La faringe, El esófago, El estómago, El intestino, Glándulas anejas.

El aparato digestivo es un largo tubo, con importantes glándulas asociadas, siendo su función la transformación de las complejas moléculas de los alimentos en sustancias simples y fácilmente utilizables por el organismo.

Estos compuestos nutritivos simples son absorbidos por las vellosidades intestinales, que tapizan el intestino delgado. Así pues, pasan a la sangre y nutren todas y cada una de las células del organismo.

Desde la boca hasta el ano, el tubo digestivo mide unos once metros de longitud. En la boca ya empieza propiamente la digestión. Los dientes trituran los alimentos y las secreciones de las glándulas salivales los humedecen e inician su descomposición química. Luego, el bolo alimenticio cruza la faringe, sigue por el esófago y llega al estómago, una bolsa muscular de litro y medio de capacidad, cuya mucosa secreta el potente jugo gástrico, en el estómago, el alimento es agitado hasta convertirse en una papilla llamada quimo.

A la salida del estómago, el tubo digestivo se prolonga con el intestino delgado, de unos siete metros de largo, aunque muy replegado sobre sí mismo. En su primera porción o duodeno recibe secreciones de las glándulas intestinales, la bilis y los jugos del páncreas. Todas estas secreciones contienen una gran cantidad de enzimas que degradan los alimentos y los transforman en sustancias solubles simples.

El tubo digestivo continúa por el intestino grueso, de algo más de metro y medio de longitud. Su porción final es el recto, que termina en el ano, por donde se evacuan al exterior los restos indigeribles de los alimentos.

OBJETIVO.

El objetivo del presente trajo es:

· Identificar y realizar una breve descripción de los conceptos relacionados al Sistema Digestivo, cuyo producto final se expresara en una monografía de dicho tema y Analizar y concluir sobre los conceptos del Sistema Digestivo.

I. INTRODUCCIÓN. 2
II. OBJETIVO. 3
III. DESCRIPCIÓN ANATÓMICA.. 3
3.1 CAVIDAD BUCAL. 4
3.2 FARINGE. 7
A. APONEUROSIS FARÍNGEA.. 7
3.3 EL ESÓFAGO. 8
3.4 ESTÓMAGO: 9
3.5 INTESTINO DELGADO, 10
3.6 INTESTINO GRUESO, 12
3.7 EL ANO.

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Microscopio y sus partes

Funcionamiento:

El microscopio es sin duda el elemento más importante en cualquier laboratorio. Un microscopio pequeño, de uso para el aficionado, que podemos adquirir en cualquier óptica o establecimiento de material fotográfico, con un rango de aumentos de x25 a x1.000 es suficiente para nuestro propósito.

Lo más conveniente sería dejar fijo el microscopio en el banco o mesa de trabajo, cubierto con una funda para evitar el polvo cuando no se utiliza. Si no es posible habrá que ser muy cuidadoso cuando se le saque e introduzca en su estuche. Muchos de los desperfectos que puede sufrir son debidos a golpes durante esta manipulación.
La mesa que se vaya a utilizar debe ser estable para evitar molestas vibraciones de la muestra durante el examen. La posición ante el microscopio debe ser cómoda a una altura correcta. Se deben poder realizar las observaciones con la platina horizontal (algunas preparaciones lo exigen) sin inclinar el microscopio.

Lo primero que se debe hacer es ajustar la luz. Tanto si dispone de una fuente de luz propia como de un espejo (es lo más normal), se mueve hasta que resulta iluminado todo el campo visual de forma intensa. Si el microscopio dispone de diafragma y condensador (solo lo tienen los más sofisticados) se ajustan hasta que la luz cubra todo el campo visual.
Para realizar el enfoque hay una serie dada de operaciones que facilita y acelera el enfoque y evita al mismo tiempo que se estropee la preparación o el microscopio. El objetivo menor y más sencillo para el enfoque inicial es el x10 (o el menor de los objetivos), porque la mayoría de los microscopios poseen un tope que impide que esta lente oprima el portaobjetos. La mayor parte de objetivos de mayor aumento pueden bajarse completamente. Colóquese el portaobjetos en la platina y deslícese el tubo del cuerpo sobre la cremallera hasta que encontréis el tope o se aproxime al cubreobjetos, pero sin tocarlo. Luego, con el mando de enfoque aproximado, elevar el tubo hasta que la preparación quede enfocada. No se debe hacer bajar mientras se mira por el microscopio porque, si no hay tope, pueden causarse desperfectos

PARTES

Tomando como referencia este dibujo expondré aquí utilidades de algunas de sus partes.

Pie: Como su nombre indica es la base del microscopio, osea, la parte donde éste se sostiene.
Lámpara: Es el instrumento con el que se ilumina la muestra bien sea por luz directa o indirecta. Se dice que es luz directa (al menos yo lo digo) cuando tiene una pequeña bombilla que es alimentada por pilas o a través de la red eléctrica y se dice que es luz indirecta cuando se utiliza un espejo situado donde tendría que estar la bombilla para desviar la luz desde cualquier punto hasta la muestra, a todo esto también es una posibilidad encontrarnos con ambos tipos de luz en un microscopio.
Brazo: Es el cuerpo del microscopio situado entre el revolver y el pie más o menos.
Ocular: Simplemente es por donde miramos las muestras.
Revólver: Es el aparato que se usa para girar los objetivos y ajustar el que precisemos.
Platina: Es donde colocamos la muestra para observarla.
Objetivos: Se usan varios para dar más o menos aumento a una muestra, podemos cambiar de objetivo con el revolver.
Portaobjetos sirve para colocar la muestras que vallamos a observar.
Cubreobjetos: Se usa para cubrir las muestras que vallamos a observar.

Las Principales Articulaciones y Los Huesos Del Pie Y De La Mano

Facultad de Enfermería, Universidad Nacional del Altiplano

Puno - Perú, Abril del 2008.

Los movimientos del cuerpo son posibles gracias a que los huesos cuentan con una serie de músculos que, contrayéndose o distendiéndose, los desplazan en uno u otro sentido. Es una acción mecánica de palanca que requiere, sin embargo, un elemento adicional para permitir que el rozamiento no acabe desgastando el hueso. Este elemento es equiparable a los engranajes y rodamientos de una máquina, y su conjunto constituye lo que denominamos articulaciones. Las articulaciones impiden que los huesos que participan en un movimiento entren en contacto entre sí, evitando el desgaste, ya que cada articulación dispone de una superficie deslizante y en muchos casos también de un líquido lubricante.

Nos planteamos investigar las articulaciones más importantes del sistema óseo del ser humano, para luego diferenciarlas entre ellas y analizar su utilidad.

La Artrología como parte de la anatomía enseña la composición de las articulaciones o uniones entre huesos. Aunque la palabra Sindesmología representa el estudio de las articulaciones teniendo en cuenta los tejidos duros de las mismas es decir los huesos y los tejidos blandos, sus ligamentos y elementos relacionados; la verdad es que desde el punto de vista anatómico se suele encontrar en la mayoría de los textos de anatomía un significado igual para Artrología y Sindesmología, entendiendo cualquiera de las dos palabras como el estudio de las articulaciones del organismo.

I INTRODUCCIÓN

II ARTROLOGÍA (Sindesmología)

III CARACTERÍSTICAS GENERALES.

IV CLASIFICACIÓN DE LAS ARTICULACIONES

V PRINCIPALES ARTICULACIONES:

VI HUESOS Y ARTICULACIONES DEL PIE.

6.1 Tarso

6.2 Metatarso.

6.2.1 Características Generales:

6.3 Dedos del pie.

VII HUESOS Y ARTICULACIONES DE LA MANO.

7.1 Carpo

7.2 Metacarpo.

7.2.1 Características Generales:

7.3 Dedos de la mano.

VIII REFERENCIAS BIBLIOGRÁFICAS.

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El Aborto

Jennyfer Yessenia Salas Velásquez

Jennyelf_4@hotmail.com

Facultad de Enfermería, Universidad Nacional del Altiplano

Puno - Perú, Marzo del 2008.

Resumen

El aborto es interrupción voluntaria o espontánea del embarazo con un embrión o feto que no sobrevive, se logro describirlo y analizarlo desde los aspectos jurídico, médico y desde la perspectiva de la Iglesia Católica, llegando a la conclusión de que el aborto provocado es un delito, una vez fecundado el ovulo por el espermatozoide, peor aún cuando este sobre pasa el tiempo en que el feto esta ya maduro o que pueda ser independiente de la madre. Muchos países europeos como norte americanos, consideran legal a la práctica del aborto conllevando a un debate mundial de dicha afirmación. El aborto puede ser justificado únicamente cuando sea natural y/o para salvar la vida de la madre. La ausencia de información y capacitación de dicho fenómeno en la sociedad obliga a muchas personas (mujeres) ser liberales y asumir una falta de responsabilidad con sus cuerpos y con la vida que pueden llevar dentro de este.

Los gobiernos de los diferentes países deben de implantar y justificar normas legales y estrategias para que la población humana tenga libertad de decisión al momento de responsabilizarse por una vida humana. No obstante en el Perú, o específicamente en Puno no se tiene información de cuantos son los casos de aborto ya que solo nos sometemos a cálculos subjetivos de la cantidad de abortos realizados anualmente en nuestro territorio, así no pudiendo mejorar nuestra educación y el manejo de responsabilidades al momento de engendrar un ser vivo.

Palabras Reservadas: Aborto inducido, Aborto espontáneo, Aborto (Derecho).

CONCLUSIONES

1. Se logro describir y analizar el aborto desde los aspectos jurídico, médico y desde la perspectiva de la iglesia católica, el aborto provocado es un delito, una vez fecundado el ovulo por el espermatozoide, peor aún cuando este sobre pasa el tiempo en que el feto esta ya maduro o que pueda ser independiente de la madre.
2. Muchos países europeos como norte americanos, consideran legal a la práctica del aborto conllevando a un debate mundial de dicha afirmación. El aborto puede ser justificado únicamente cuando sea natural y/o para salvar la vida de la madre.
3. Una de las excusas escuchadas con mayor frecuencia entre los grupos que están a favor del aborto es que sería injusto traer otro niño “ no deseado” al mundo. En realidad, no hay tal cosa. Al nacer una criatura, jamás será no deseado por la escasez de recién nacidos y disponibles para la adopción. Se puede ser un dador de vida o se puede cometer un crimen que permanecerá en la conciencia por el resto de la vida. El aborto es un asesinato

I. Introducción.

II. Capitulo: Marco Teórico.

2.1 Concepto de Aborto

2.2 Definiciones de Aborto

2.2.1 Desde el punto de vista penal:

2.3 Generalidades

2.4 Doctrina Nacional y Jurisprudencia

2.5 ELEMENTOS INTEGRANTES Y TÍPICOS DEL ABORTO

2.5.1 ELEMENTOS INTEGRANTES DEL ABORTO

2.5.2 ELEMENTOS TÍPICOS DEL ABORTO

2.6 CLASIFICACIÒN DEL ABORTO

2.7 MEDIOS ABORTIVOS

2.7.1 Substancias Llamadas Abortivas:

2.7.2 MANIOBRAS ABORTIVAS:

2.7.3 SÍNTOMAS Y COMPLICACIONES

2.8 PAPEL DEL MEDICO

2.8.1 DIAGNOSTICO DEL ABORTO PROVOCADO

2.8.2 EXAMEN DE LOS OBJETOS HALLADOS

2.8.3 ESTUDIO MEDICOLEGAL EN EL SUMARIO

2.9 Postura de la Iglesia

2.9.1 TRADICIÓN CRISTIANA:

2.9.2 CATESISMO Y ABORTO

III. Capítulo: Problemática del Aborto

3.1 Principal Problemática del Aborto en la Historia.

3.2 Problemas Básicos

3.2.1 Ciencias Naturales

3.2.2 La Genética

3.3 OPINIONES SOBRE EL ABORTO
3.4 ABORTO: UN PROBLEMA MUNDIAL
3.5 ABORTO Y CUESTIÓN MORAL

IV. Capitulo: Consecuencias del Aborto y sus Efectos.

4.1 Complicaciones del aborto.
4.2 Consecuencias Físicas y Psicológicas en General.

V. Capitulo: Jurisprudencia del Aborto en el Perú y el Mundo.

5.1 Evolución histórica.
5.2 Historia reciente
5.3 Situación actual

VI. Conclusiones y Recomendaciones.

VII. Referencias Bibliográficas.

VIII. Anexos

8.1 Regulación por países.
8.1.1 América

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